Durante o primeiro ano de vida, o bebé vai vivenciar grande parte do seu desenvolvimento. Vão ocorrer alterações significativas em todas as áreas do seu desenvolvimento. Essas alterações ocorrem devido à maturação do sistema nervoso central, à necessidade do bebé se adaptar ao meio envolvente e devido à interação com os progenitores (principalmente). Para tal …
Será que o meu filho está a ter um desenvolvimento normal?Read More
São muitas as pessoas que não conseguem comunicar através da fala, neste sentido, a Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA) representa uma ferramenta para comunicar, seja ela para apoiar o discurso (aumentativa) ou para substituí-lo (alternativa), de forma a torna-lo funcional, visando promover e desenvolver a fala e garantir uma forma de comunicação. O crescente interesse …
O Pavimento Pélvico é uma estrutura anatómica que abrange a parte inferior da pélvis, sendo formado por ossos, músculos, ligamentos e tecido conjuntivo. O Períneo é esse conjunto de músculos que dá sustentação aos órgãos pélvicos (bexiga, uretra, útero, vagina e reto), trabalhando para a manutenção da continência urinária e fecal, função reprodutiva, sexual e …
As estereotipias são comportamentos motores com carácter repetitivo, aparentemente impulsivo e sem motivo. São geralmente movimentos ritmados da cabeça, mãos ou do corpo sem uma óbvia função adaptativa. Estes movimentos involuntários têm uma frequência variável, ou seja, podem ocorrer várias vezes durante o dia ou podem ocorrer apenas durante alguns segundos ou minutos. Manifestam-se frequentemente …
Durante as diferentes fases do neurodesenvolvimento – desde o período intrauterino até á idade adulta – deparamo-nos, por vezes, com situações que interferem com o seu curso normal. Quando tal ocorre e, de alguma maneira, interfere com a participação do individuo nos diferentes contextos ocupacionais, de um modo transitório ou de um modo permanente, faz …
A importância dos programas de reabilitação intensivaRead More
“É uma maratona, não uma corrida” Gary Heffner Aprender a ir à casa de banho de forma autónoma pode representar um grande desafio para crianças com Perturbação do Espetro do Autismo (PEA). Cada criança é uma criança com as suas individualidades e diferentes necessidades, tenha ela PEA ou não. No entanto, na criança com PEA …
Dicas úteis para o desfralde em crianças com AutismoRead More
A leitura e a escrita são dois processos bastante complexos, cuja aprendizagem se inicia, normalmente, aquando da entrada para a escola. No entanto esta aprendizagem está dependente da maturação e ou integração de determinados fatores que fazem parte do processo, nomeadamente a motricidade, a lateralidade, o esquema corporal e a coordenação visuomotora. A leitura, é …
O que fazer quando existem dificuldades na aprendizagem da leitura e da escritaRead More
Numa fase inicial da vida do bebé – intrauterina e extrauterina – todos os movimentos são feitos através de reações automáticas e estereotipadas a estímulos internos e externos, de modo a garantir a sobrevivência do bebé, numa etapa do desenvolvimento em que o sistema nervoso central (SNC) é imaturo. Quando as reações automáticas ocorrem no …
